CNTR 00093: verschil tussen versies

Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
 
(2 tussenliggende versies door 2 gebruikers niet weergegeven)
Regel 3: Regel 3:
{{Contributor
{{Contributor
|Name=Marijke Greijdanus-Vennik
|Name=Marijke Greijdanus-Vennik
|Profiletext=Marijke is in het lectoraat Excellence and Innovation in Education betrokken in onderzoek dat zich richt zich op het aanwakkeren van de ondernemende houding van studenten en docenten. Ze is afgestudeerd aan de Nyenrode Business University met een master Fiscaal Recht waarvoor zij onderzoek deed naar de belastingdruk van een- en tweepersoonsverdieners.  
|Profiletext=Marijke werkt bij het lectoraat Excellence and Innovation in Education en is betrokken bij onderzoek dat zich richt zich op het aanwakkeren van de ondernemende houding van studenten en docenten.
Aan de Universiteit van Amsterdam behaalde ze haar master leraar eerstegraads Algemene Economie en Bedrijfseconomie waarvoor ze onderzoek deed naar hoe leerlingen in het voortgezet onderwijs bedrijfseconomie ervaren. Marijke vindt het belangrijk dat individuen hun sterke kanten kunnen benutten en daar de ruimte voor krijgen.
 
|ProfiletextEn=In the lectureship Excellence and Innovation in Education, Marijke is involved in research that focuses on instilling entrepreneurial attitudes in students and teachers. She graduated from Nyenrode Business University with a master's degree in Tax Law for which she researched the tax burden of single- and double-income earners.  
Ze is afgestudeerd aan Nyenrode Business University met een master Fiscaal Recht. Hiervoor deed zij onderzoek naar de belastingdruk van een- en tweepersoonsverdieners.
At the Universiteit van Amsterdam, she obtained her master's degree teacher of first-degree General Economics and Business Economics for which she researched how students in secondary education experience business economics. Marijke believes it is important that individuals can use their strengths and are given room to do so.
Aan de Universiteit van Amsterdam behaalde ze haar master Leraar eerstegraads Algemene Economie en Bedrijfseconomie. Hiervoor deed ze onderzoek naar hoe leerlingen in het voortgezet onderwijs bedrijfseconomie ervaren. Marijke vindt het belangrijk dat individuen hun sterke kanten kunnen benutten en daar de ruimte voor krijgen.
|ProfiletextEn=Marijke works at the lectorate Excellence and Innovation in Education and is involved in research that focuses on fueling the entrepreneurial attitude of students and teachers.
 
She graduated from Nyenrode Business University with a master's degree in Tax Law. For this, she conducted research on the tax burden of single- and double-income earners.
At the University of Amsterdam, she obtained her master's degree Teacher of first-degree General Economics and Business Economics. For this she did research on how students in secondary education experience business economics. Marijke finds it important that individuals can use their strengths and are given room to do so.
|Stakeholder=STKH 00002
|Stakeholder=STKH 00002
|Email=venn0003@hz.nl
|Email=venn0003@hz.nl
|Research group primary=RG 00017
}}
{{CNTR Project
|Project=PR 00393
|CNTR Role=Project member
}}
}}

Huidige versie van 10 jun 2024 om 15:09

















Marijke Greijdanus-Vennik

Marijke werkt bij het lectoraat Excellence and Innovation in Education en is betrokken bij onderzoek dat zich richt zich op het aanwakkeren van de ondernemende houding van studenten en docenten.

Ze is afgestudeerd aan Nyenrode Business University met een master Fiscaal Recht. Hiervoor deed zij onderzoek naar de belastingdruk van een- en tweepersoonsverdieners.

Aan de Universiteit van Amsterdam behaalde ze haar master Leraar eerstegraads Algemene Economie en Bedrijfseconomie. Hiervoor deed ze onderzoek naar hoe leerlingen in het voortgezet onderwijs bedrijfseconomie ervaren. Marijke vindt het belangrijk dat individuen hun sterke kanten kunnen benutten en daar de ruimte voor krijgen.
Organisatie: HZ University of Applied Sciences
E-mail: venn0003@hz.nl
Telefoon:
Thuispagina:
Onderzoeksgroep (primair):
Onderzoeksgroep (secundair):

Projecten