LC 00747: verschil tussen versies

(Nieuwe pagina aangemaakt met '''Op deze pagina beschrijf je - als in een logboek - hoe je jouw '''project of onderzoek''' hebt '''aangepakt''' (wat en wanneer je dat met wie hebt gedaan).'' ''N...')
 
Geen bewerkingssamenvatting
 
(2 tussenliggende versies door dezelfde gebruiker niet weergegeven)
Regel 1: Regel 1:
''Op deze pagina beschrijf je - als in een logboek - hoe je jouw '''project of onderzoek''' hebt '''aangepakt''' (wat en wanneer je dat met wie hebt gedaan).''
== Start ==


''NB: deze pagina kun je naar eigen inzicht en voorkeur (anders) indelen, wijzigen en opmaken.''
== Plan and Design ==


== Execution ==


== Projectlogboek ==
=== Target Response ===
The target response for testing the toolkit in both villages was set at at least three key figures per community. This target was easily reached within the community of Rilland, but this was more difficult for the community of Yerseke. Only one of the targeted key figures was willing to participate. Reasons for not participating in the interview were not having or wanting to invest the required time, or the respondent did not felt acquainted with the presented subjects (see p.31  and p.36 for more detail).


To tackle these problems it could be possible to make sure that the agenda of the stakeholders/participants is linked to agenda of the research. By doing this the willingness to invest time in the interview is likely to increase. Another option to spark the attention of the participants is to select a more recent/actual topic. This could again possible increase the willingness to invest time.


=== Aanpak van het initiëren en sturen ===
== Evaluation ==
''Hier jouw tekst''




=== Aanpak van het ontwerpen en specificeren ===
''Hier jouw tekst - inclusief eventuele resultaten uit verdiepend onderzoek''
=== Aanpak van het realiseren, toepassen en beheren ===
''Hier jouw tekst''
=== Aanpak van de monitoring, toetsing en evalueren ===
''Hier jouw tekst''
== Onderzoekslogboek ==
=== Aanpak van de retrospectie, theoretische analyse en het verkrijgen van de onderzoeksvragen ===
''Hier jouw tekst''
=== Aanpak van het opstellen van het onderzoeksplan ===
''Hier jouw tekst''
=== Aanpak van het verzamelen van de resultaten en de toepassing ===
''Hier jouw tekst''
=== Aanpak van het trekken van conclusies ===
''Hier jouw tekst''
=== Aanpak van het destilleren van aanbevelingen en lessons learned ===
''Hier jouw tekst''
{{Light Context
{{Light Context
|Supercontext=PR 00143
|Supercontext=PR 00143
Regel 50: Regel 19:
|Sequence number=1
|Sequence number=1
|Context type=Situation
|Context type=Situation
|Heading=Thesis research Izhar van Eenennaam - aanpak
|Heading=Thesis research Izhar van Eenennaam - approach
|Show referred by=Nee
|Show referred by=Nee
}}
}}

Huidige versie van 23 jun 2017 om 10:32

Start

Plan and Design

Execution

Target Response

The target response for testing the toolkit in both villages was set at at least three key figures per community. This target was easily reached within the community of Rilland, but this was more difficult for the community of Yerseke. Only one of the targeted key figures was willing to participate. Reasons for not participating in the interview were not having or wanting to invest the required time, or the respondent did not felt acquainted with the presented subjects (see p.31  and p.36 for more detail).

To tackle these problems it could be possible to make sure that the agenda of the stakeholders/participants is linked to agenda of the research. By doing this the willingness to invest time in the interview is likely to increase. Another option to spark the attention of the participants is to select a more recent/actual topic. This could again possible increase the willingness to invest time.

Evaluation