Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| Regel 4: | Regel 4: | ||
|Name=Ingrid Snijders | |Name=Ingrid Snijders | ||
|Imagename=1517788424476.jpeg | |Imagename=1517788424476.jpeg | ||
|Profiletext=Ingrid is als senior-onderzoeker verbonden aan | |Profiletext=Ingrid is als senior-onderzoeker verbonden aan het lectoraat Healthy Region. | ||
In 2021 is Ingrid gepromoveerd aan de Universiteit Utrecht. In haar proefschrift gaat zij uit van de Social Exchange Theory en past zij ideeën vanuit de relatie and services management literatuur toe in het hoger onderwijs. Het onderliggende onderzoeksvoorstel is beloond met de NWO-Promotiebeurs voor Leraren (Grantnumber 023.006.035). Ingrid heeft op verscheidene internationale congressen zoals ICCMI, AERA, EARLI, BISTOPS en ECP haar onderzoeksartikelen gepresenteerd die in internationale wetenschappelijke tijdschriften zijn gepubliceerd. | |||
Zij heeft ruime ervaring in het onderwijs zoals in haar rol als coördinator studieloopbaancoaching, vormgever van de cursus Onderszoeksvaardigheden en afstudeerbegeleider van studenten in het sociaal en economisch cluster en het docent servicemanagement. | |||
Met een voorliefde voor het doen van onderzoek is Ingrid altijd nieuwsgierig naar nieuwe, innovatieve onderzoekprojecten op het gebied van kwaliteitsdenken, sociale interactie, engagement, samenwerking en gedragsbeïnvloeding met name in de non-profit sector. | Met een voorliefde voor het doen van onderzoek is Ingrid altijd nieuwsgierig naar nieuwe, innovatieve onderzoekprojecten op het gebied van kwaliteitsdenken, sociale interactie, engagement, samenwerking en gedragsbeïnvloeding met name in de non-profit sector. | ||
Daarbij maakt zij graag eigenlijk altijd verschillende cross-overs in theorie tussen onderwijs, onderzoek en praktijk. | |||
|ProfiletextEn=Ingrid is a senior researcher at the Healthy Region lectorate. | |||
In 2021, Ingrid received her PhD from Utrecht University. Her dissertation is based on Social Exchange Theory and applies ideas from the relationship and services management literature to higher education. The underlying research proposal was awarded the NWO PhD Scholarship for Teachers (Grantnumber 023.006.035). Ingrid has presented her research articles at several international conferences such as ICCMI, AERA, EARLI, BISTOPS and ECP which have been published in international academic journals. | |||
She has extensive experience in teaching such as in her role as coordinator of student career coaching, designer of the Research Skills course and thesis supervisor of students in the social and economic cluster and service management teacher. | |||
With a penchant for doing research, Ingrid is always curious about new, innovative research projects in the field of quality thinking, social interaction, engagement, collaboration and behavioral influence especially in the non-profit sector. | |||
In doing so, she likes to actually always make various crossovers in theory between education, research and practice. | |||
|Stakeholder=STKH 00002 | |Stakeholder=STKH 00002 | ||
|Email=ingrid.snijders@hz.nl | |Email=ingrid.snijders@hz.nl | ||
