LC 00335: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (3 tussenliggende versies door 2 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
Responsieve methodologie is een interactieve onderzoeksaanpak gebaseerd op dialoogvoering en narratieven. De filosofie achter deze benadering in relatie tot de sociale theorie staat beschreven in {{Internal link|link=PR 00276|name=we got to move|dialog=process-linkpage-dialog}}. | Responsieve methodologie is een interactieve onderzoeksaanpak gebaseerd op dialoogvoering en narratieven. De filosofie achter deze benadering in relatie tot de sociale theorie staat beschreven in {{Internal link|link=PR 00276|name=we got to move|dialog=process-linkpage-dialog}}. | ||
Voor het ophalen van de verhalen (narratieven) van mensen maken we gebruik van {{Cite|resource=Bestand:Interview Guide I-KNOW-HOW.docx|name=interviewtechnieken|dialog=process-file-dialog}}. Ter voorbereiding van een interview kan gebruik worden gemaakt van een {{Cite|resource=Bestand:Topiclist verkenning wereldbeelden.pdf|name=topic list voor het ophalen van wereldbeelden|dialog=process-file-dialog}}. | Voor het ophalen van de verhalen (narratieven) van mensen maken we gebruik van {{Cite|resource=Bestand:Interview Guide I-KNOW-HOW.docx|name=interviewtechnieken|dialog=process-file-dialog}}. Ter voorbereiding van een interview kan gebruik worden gemaakt van een {{Cite|resource=Bestand:Topiclist verkenning wereldbeelden.pdf|name=topic list voor het ophalen van wereldbeelden|dialog=process-file-dialog}}. De onderwerpen in deze topic list zijn geïnspireerd op de 12/24 grensvragen uit de {{Cite|resource=Bestand:31.pdf|name=kritische systeemtheorie|dialog=process-file-dialog}} (PDF, p. 562). | ||
De inhoud van deze workshop staat in deze {{Cite|resource=Bestand:Minor FftF WS 4 Responsieve Methodologie 20191030.pptx|name=powerpoint|dialog=process-file-dialog}}. | Aanvullend op deze grensvragen zijn er ook de elementen uit de {{Internal link|link=LC 00092|name=Expertise Management ontologie|dialog=process-linkpage-dialog}} die bruikbaar kunnen zijn als gespreksonderwerpen. De belangrijkste elementen zijn: Context, Doel, Activiteit, Conditie en Overtuiging. Voor meer uitleg over hoe je deze elementen kunt benutten in gesprekken, zie {{Internal link|link=LC 00097|name=gesprekken voeren met betrokkenen|dialog=process-linkpage-dialog}}. | ||
Als je wat meer meer bekend en vertrouwd raakt met deze grensvragen en elementen, heb je - wanneer je met betrokkenen uit maatschappelijke vraagstukken in gesprek gaat over hoe jullie daarin gezamenlijk vooruitgang kunnen brengen - in feite altijd hele handige en mooie gespreksonderwerpen bij de hand. | |||
De inhoud van deze workshop staat in deze {{Cite|resource=Bestand:Minor FftF WS 4 Responsieve Methodologie 20191030.pptx|name=powerpoint|dialog=process-file-dialog}}. Zie ook: {{Cite|resource=Bestand:RMA Handboek def.pdf|name=Handboek Reflexieve Monitoring in Actie|dialog=process-file-dialog}}. | |||
{{Light Context | {{Light Context | ||
|Supercontext= | |Supercontext=LC_00580 | ||
|Topcontext=PR 00047 | |Topcontext=PR 00047 | ||
|Toppage=Other | |Toppage=Other | ||
Huidige versie van 12 jun 2020 om 13:28
Responsieve methodologie is een interactieve onderzoeksaanpak gebaseerd op dialoogvoering en narratieven. De filosofie achter deze benadering in relatie tot de sociale theorie staat beschreven in we got to move.
Voor het ophalen van de verhalen (narratieven) van mensen maken we gebruik van interviewtechnieken. Ter voorbereiding van een interview kan gebruik worden gemaakt van een topic list voor het ophalen van wereldbeelden. De onderwerpen in deze topic list zijn geïnspireerd op de 12/24 grensvragen uit de kritische systeemtheorie (PDF, p. 562).
Aanvullend op deze grensvragen zijn er ook de elementen uit de Expertise Management ontologie die bruikbaar kunnen zijn als gespreksonderwerpen. De belangrijkste elementen zijn: Context, Doel, Activiteit, Conditie en Overtuiging. Voor meer uitleg over hoe je deze elementen kunt benutten in gesprekken, zie gesprekken voeren met betrokkenen.
Als je wat meer meer bekend en vertrouwd raakt met deze grensvragen en elementen, heb je - wanneer je met betrokkenen uit maatschappelijke vraagstukken in gesprek gaat over hoe jullie daarin gezamenlijk vooruitgang kunnen brengen - in feite altijd hele handige en mooie gespreksonderwerpen bij de hand.
De inhoud van deze workshop staat in deze powerpoint. Zie ook: Handboek Reflexieve Monitoring in Actie.
Referenties
- Reflexieve monitoring in actie - handboek, Barbara van Mierlo e.a., WUR, 1 januari 2010.
- Kritische systeemtheorie, Hans de Bruin, HZ UAS, 1 maart 2019.
- WS 4 Responsieve Methodologie, Hans de Bruin, HZ UAS, 30 oktober 2019.
- Rake vragen voor de verkenning van wereldbeelden en mogelijkheden van betrokkenen in uitdagende situaties, KC EVM, 19 oktober 2017.
- Interview Guide, Solidarity University, HZ UoAS, DeZB, SolU, 24 oktober 2019.