SvdT-doel 1- toekomstvisie opstellen
Doelstelling 1: Meer inhoudelijke en organisatorische samenhang tussen de leer- en
werkomgeving van HZ-Pabo en de scholen in het werkveld
a) Op 1 juli 2016 is in een gefundeerde, gedurfde (niet concreet waarneembare?!)en gezamenlijk gedragen toekomstvisie beschreven hoe HZ Pabo en de PO-schoolbesturen in gezamenlijkheid (aanstaande) leraren opleiden.
b)
Op 1 juli 2017 is de toekomstvisie vertaald naar een inhoudelijk
afgestemd opleidingsprogramma dat rekening houdt met diversiteit en actuele
ontwikkelingen en aanstaande leraren opleidt in datagestuurd onderwijs en
reflectie op leerdoelen en –aanpak.
c)
Op 1 juli 2017 hebben HZ Pabo en de PO-scholen (oftewel “Scholenvoordetoekomst”)
hun werkprocessen voor samen
opleiden (en de aansturing) op elkaar
afgestemd.
Op
1 juli 2017 is, op basis van de
toekomstvisie, voor alle stakeholders voelbare en zichtbare vooruitgang geboekt
op de thema’s Ouderbetrokkenheid, Pesten, Opbrengstgericht werken en Omgaan met
verschillen
Referenties
- Visie Scholen voor de Toekomst, Werkrgroep visie Scholen voor de Toekomst, 15 februari 2017.
Hier wordt aan gewerkt of naar verwezen door: Jaarplan Samenwerking Algemeen 2016-2017, Jaarplan Samenwerking Algemeen 2016-2017, Jaarplan Samenwerking Algemeen 2016-2017, Scholen voor de Toekomst