Scholen voor de Toekomst: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| Regel 13: | Regel 13: | ||
* Samen onderzoeken | * Samen onderzoeken | ||
* Samen onderwijzen | * Samen onderwijzen | ||
Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de {{External link|resource = Resource Hyperlink 00015|name = blog van Scholen voor de Toekomst}}. | Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de {{External link|resource = Resource Hyperlink 00015|name = blog van Scholen voor de Toekomst}}. | ||
== Plannen en prioriteiten == | == Plannen en prioriteiten == | ||
Versie van 1 jul 2016 10:03
Doelen
Het programma Scholen voor de Toekomst (SvdT) versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs, op basis van de volgende doelen:
- Ontwikkeling van een toekomstvisie op gezamenlijk opleiden van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen
- Ontwikkeling van een gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid
- Kennisdeling en -borging (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling)
Het programma SvdT faciliteert versterking van:
- Samen leren
- Samen innoveren
- Samen onderzoeken
- Samen onderwijzen
Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de blog van Scholen voor de Toekomst.