Scholen voor de Toekomst: verschil tussen versies

Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
 
(46 tussenliggende versies door 5 gebruikers niet weergegeven)
Regel 1: Regel 1:
[[Bestand:SvdT logo 20160518.png|thumb|384x384px]]
== Hoofdthema's  ==
{{IM Scholen voor de Toekomst}}
<br />


== Over SvdT ==
== Over Scholen voor de Toekomst ==
Het programma Scholen voor de Toekomst (SvdT) versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs. Het programma SvdT faciliteert versterking van:  
Het programma Scholen voor de Toekomst versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs en faciliteert verdere ontwikkeling van:  
* Samen leren
* Samen leren
* Samen innoveren
* Samen innoveren
* Samen onderzoeken
* Samen onderzoeken
* Samen onderwijzen
* Samen opleiden en onderwijzen
 
 
{{Cite|resource=Bestand:DOS plus in vogelvlucht juli 2015.pdf|name=SvdT (hoorheen: DOS-Plus) in vogelvlucht|optional=}} (juli, 2015)
 
Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de {{External link|resource = Resource Hyperlink 00015|name = blog van Scholen voor de Toekomst}}.
 
 
== Doelen SvdT ==
Het programma Scholen voor de Toekomst (SvdT) versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs, op basis van de volgende doelen:
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=LC 00073|name = toekomstvisie op gezamenlijk opleiden}} van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=LC 00074|name = gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid}}
# {{Internal link|link=LC 00075|name = Kennisdeling en -borging}} (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling)
 


=== Doelen Scholen voor de Toekomst ===
Het programma Scholen voor de Toekomst werkt, middels bovenstaande thema's, aan de volgende doelen:
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=LC 00073|name = toekomstvisie op gezamenlijk opleiden}} van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen.
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=LC 00074|name = gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid}}.
# {{Internal link|link=LC 00075|name = Kennisdeling en -borging}} (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling).


=== Verder lezen ===
* Scholen voor de Toekomst (voorheen: DOS-Plus) {{Cite|resource=Bestand:161002 SvdT in vogelvlucht.pdf|name=in vogelvlucht|dialog=process-file-dialog}}.
* Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de {{External link|resource = Resource Hyperlink 00015|name = blog van Scholen voor de Toekomst}}.
{{Projecten
{{Projecten
|Supercontext=Portfolio's
|Supercontext=Oude programma's,
|Heading=Scholen voor de Toekomst
|Heading=Scholen voor de Toekomst
|Project type=Standaard, SSM
|Program priority=5 - very high
|Show info=Nee
|Is homepage=Nee
}}
}}

Huidige versie van 14 sep 2020 om 14:38

Hoofdthema's

Belegleiding Beginnende LeerkrachtOpbrengstgericht WerkenOmgaan Met VerschillenOuderbetrokkenheidAdaptief onderwijs, diversiteit en wereldburgerschapSociale VeiligheidSamen leren en opleidenScholen voor de toekomst
Over deze afbeelding


Over Scholen voor de Toekomst

Het programma Scholen voor de Toekomst versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs en faciliteert verdere ontwikkeling van:

  • Samen leren
  • Samen innoveren
  • Samen onderzoeken
  • Samen opleiden en onderwijzen

Doelen Scholen voor de Toekomst

Het programma Scholen voor de Toekomst werkt, middels bovenstaande thema's, aan de volgende doelen:

  1. Ontwikkeling van een toekomstvisie op gezamenlijk opleiden van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen.
  2. Ontwikkeling van een gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid.
  3. Kennisdeling en -borging (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling).

Verder lezen





}}