Scholen voor de Toekomst: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| Regel 20: | Regel 20: | ||
* Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de {{External link|resource = Resource Hyperlink 00015|name = blog van Scholen voor de Toekomst}}. | * Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de {{External link|resource = Resource Hyperlink 00015|name = blog van Scholen voor de Toekomst}}. | ||
{{Projecten | {{Projecten | ||
|Supercontext= | |Supercontext=Oude programma's, | ||
|Heading=Scholen voor de Toekomst | |Heading=Scholen voor de Toekomst | ||
|Program priority=5 - very high | |Program priority=5 - very high | ||
Huidige versie van 14 sep 2020 om 14:38
Hoofdthema's
Over Scholen voor de Toekomst
Het programma Scholen voor de Toekomst versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs en faciliteert verdere ontwikkeling van:
- Samen leren
- Samen innoveren
- Samen onderzoeken
- Samen opleiden en onderwijzen
Doelen Scholen voor de Toekomst
Het programma Scholen voor de Toekomst werkt, middels bovenstaande thema's, aan de volgende doelen:
- Ontwikkeling van een toekomstvisie op gezamenlijk opleiden van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen.
- Ontwikkeling van een gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid.
- Kennisdeling en -borging (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling).
Verder lezen
- Scholen voor de Toekomst (voorheen: DOS-Plus) in vogelvlucht.
- Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de blog van Scholen voor de Toekomst.